Formation : Fiches formations

« L’enfant ne demande que trois choses : la chaleur des bras de sa mère, le lait de ses seins et la sécurité de sa présence. L’allaitement réunit les trois » Dr Gantly Dick Read.

Cette formation vous permettra d’identifier les principales idées reçues et fausses informations sur l’allaitement. Vous obtiendrez les connaissances dont vous avez besoin pour savoir ce qui est normal et ce qui ne l’est pas lorsqu’un bébé est allaité

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Accompagner le bébé allaité

Chaque être est doté de ses propres moyens pour apprendre, selon sa façon d’exister au monde, sa personnalité, sa sensibilité.

Comment s’y prendre pour que l’attention soit « attentive », la mémorisation « mémorisante », la compréhension « comprenante », la réflexion « réfléchissante » et l’imagination créatrice « créante » ?

6 jours de formations, 6 fois 7 heures

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Fiche Apprendre à Apprendre avec la Connaissance de nos Processus Cognitifs

Le sommeil des tout petits est souvent source de stress chez les parents.

Cette formation vous permettra de comprendre et accompagner le sommeil tout en respectant la physiologie de bébé et du bambin. Pour un coucher sans énervement ni cris.

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Accompagner le Sommeil Du bébé et de l’enfant

Vous êtes un professionnel de la petite Enfance inquiet de recevoir un enfant en situation de handicap. Soucieux de mieux comprendre les différentes situations rencontrées.

Cette formation est faite pour vous, pour lever les freins, les inquiétudes. Savoir s’adapter et bien accompagner.

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Comprendre et Accompagner un Enfant en situation de Handicap

Cette formation vous permettra de mieux comprendre ce fonctionnement mental afin de mieux apprivoiser les ressources et les besoins de l’enfant et établir une relation de confiance avec lui.

Vous lui permettrez de se sentir reconnu.

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Comprendre l’Enfant Haut Potentiel et l’Accompagner

La communication est centrale dans notre quotidien. Actuellement, les études et chercheurs mettent en avant l’intérêt d’une communication adaptée dans tout accompagnement.

Sensibilisation à la communication non violente qui repose sur l’empathie, la bienveillance, les principes de l’éducation positive ainsi que les différents outils complémentaires

4 jours de formations, 4 fois 7 heures

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Fiche La Communication au Cœur de l’Accompagnement de l’Enfant

La pédagogie active considère les enfants comme des individus ayant des styles et des capacités d’apprentissage différents. Elle est souvent collaborative.

« Il ne s’agit pas d’abandonner l’enfant à lui-même pour qu’il fasse ce qu’il veut, mais de lui préparer un environnement où il puisse agir librement. » Maria Montessori

2 jours de formations, 2 fois 7 heures _
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Fiche Initiation à la Méthode Montessori, Et autres Pédagogies Alternatives

Cette formation vous permettra de donner du relief aux livres.

Raconter des histoires aux tout-petits est essentiel pour développer leur imagination, leur attention, leur langage et mettre leurs sens en éveil. Vous apprendrez différentes techniques : lecture à haute voix, manipulation de tapis de lecture et élaborerez un projet personnel, adapté à vos besoins et vos compétences créatives.

3 jours de formations, 3 fois 7 heures

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Fiche Le Rôle du Livre dans la Construction de l’Enfant Apprendre à faire vivre les Histoires

La révolution numérique n’a pas épargné les familles. En quelques années seulement, les écrans ont envahi les chambres de nos enfants, petits et grands.

Mais quels sont réellement les dangers d’une surexposition aux écrans connectés ou à la télévision ? A quel moment faut-il s’alarmer ? Comment protéger les enfants de possibles dérives ?

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Les Ecrans et les Enfants

La considération de l’enfant a évolué considérablement et ainsi les chercheurs ont étudié l’importance des émotions dans leur développement.

Cette formation vous permettra de comprendre l’importance des émotions pour la construction de la personne et de proposer ainsi un accompagnement adapté

4 jours de formations, 4 fois 7 heures

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Fiche Les Emotions des Enfants : Compréhension et Accompagnement

Le massage bébé s’est transmis de génération en génération depuis la nuit des temps. Il est temps de se le réapproprier. Il permet aux parents et aux enfants la détente, le respect, la compétence et la douceur.

C’est un outil de communication qui s ‘ancre dans le temps. Une aide précieuse dans la création d’un lien d’attachement fort et privilégié.

2 jours de formations, 2 fois 7 heures _
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Fiche Massage Bébé

Porter son bébé permet de respecter ses besoins fondamentaux : le tout petit est en relation continue avec ses parents, ce qui permet de renforcer le lien d’attachement, tout en sécurisant l’enfant.

La formation vous permettra d’accompagner et conseiller les parents afin de trouver la formule optimale correspondant à leur mode de vie, tout en respectant la physiologie de chacun.

4 jours de formations, 4 fois 7 heures

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Fiche Portage Physiologique

Le projet d’accueil est un document à présenter aux parents qui souhaitent trouver un professionnel qui accompagnera au mieux leur enfant, proche de leurs valeurs éducatives, de leurs visions du développement de l’enfant.

Ce document vous permettra de clarifier leurs attentes et votre posture professionnelle, afin d’établir au mieux un lien de confiance, une coéducation et de limiter les problématiques lors de l’accueil.

2 jours de formations, 2 fois 7 heures

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Fiche Projet d’accueil Assistants Maternels

Chanter avec les tout-petits des comptines ou chansons à gestes est essentiel pour développer leur expression orale et motrice et favoriser les liens sociaux. Le tablier de comptines va mettre en relief les chansons pour capter davantage l’attention des enfants et éveiller leur curiosité.

Lors de cette formation, vous élaborerez un projet personnel, adapté à vos besoins et vos compétences créatives.

3 jours de formations, 3 fois 7 heures

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Fiche La Comptine pour Contribuer au Développement de l’Enfant